Startdag: Recht op leren onder druk?

Via een strategische verkenning ging de Vlaamse Onderwijsraad op zoek naar antwoorden op de vraag: hoe kan onderwijs, vanuit zijn maatschappelijke rol en opdracht, de voorwaarden scheppen om het recht op leren daadwerkelijk te realiseren voor iedereen, van jong tot oud? 

De voorbije maanden hebben verschillende experten zich gebogen over die vraag. Hun inzichten dagen uit, scherpen aan en zetten aan tot gesprek over de rol van scholen, leraren, beleid en samenleving. Op de Startdag brengen we die perspectieven samen en laten we onderwijsactoren aan het woord over wat nodig is om het recht op leren waar te maken voor elke lerende in het Vlaamse onderwijs.

De startdag biedt ook volop ruimte om andere leden van de Vlaamse Onderwijsraad, beleidsmakers en parlementsleden te ontmoeten. We sluiten de namiddag af met een receptie. Deelnemers aan de startdag kunnen het boek Recht op leren in onderwijs via het inschrijvingsformulier tegen een voordeeltarief bestellen en het op de startdag ophalen.

13.30

Verwelkoming
Luc Jansegers, voorzitter Vlaamse Onderwijsraad

13.45

Praktijkgetuigenissen: Recht op leren onder druk?
Een scholier, een student, en een ouder aan het woord 

14.15

Toelichting strategische verkenning ‘Recht op leren in onderwijs’: over de opdracht van onderwijs in een samenleving in verandering
Imran Uddin, voorzitter denkgroep Recht op leren in onderwijs

14.45

Reflecties van de leden van de denkgroep Recht op leren in onderwijs
Jan Fransen (GO!) - Tobias Frenssen (UCLL) - Eva Tiquet (COV) 

15.30

Blik op de toekomst en afronding 
Leen Van Heurck, algemeen secretaris Vlaamse Onderwijsraad

16.00

Netwerkmoment
verzorgd door leerlingen van Hotelschool COOVI