Secundair onderwijs

Modernisering secundair onderwijs

Tussen 2009 en 2019 hebben opeenvolgende regeringen de hervorming, later de modernisering, van het secundair onderwijs voorbereid. De Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) gaf advies over de opeenvolgende beleidsteksten, van het rapport van de commissie Monard (2009) tot het definitieve decreet (2017). Doorheen die verschillende adviezen groeide binnen de Vlaamse Onderwijsraad steeds meer eensgezindheid tussen de partners over belangrijke aspecten van de hervorming. Daarbij was er altijd veel aandacht voor de gevolgen van voorgestelde maatregelen voor de andere onderwijsniveaus en voor de doorstromingsmogelijkheden van leerlingen.

Vanaf 1 september 2019 werd de modernisering gefaseerd ingevoerd, te beginnen met het eerste leerjaar van de eerste graad en zo geleidelijk tot en met het zevende jaar in het schooljaar 2025-2026. De Vlor volgt de uitrol van nabij op, onder meer via jaarlijkse toelichtingen bij de resultaten van de screeningstool voor de modernisering. We brengen tendensen in kaart en adviseren daarover, gekoppeld aan geplande evaluaties van de verschillende onderdelen van de modernisering.